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2015年10月5日

中大心理學系舉辦「中英文讀寫能力發展」講座及座談會探討培育兒童讀寫能力的竅門歡迎公眾報名參加

2015年10月5日
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中英文讀寫能力發展:雙胞胎與單胞胎研究講座及座談會 (英文)

中英文讀寫能力發展:雙胞胎與單胞胎研究講座及座談會

香港中文大學(中大)心理學系將於本周六(10月10 日)舉辦「中英文讀寫能力發展:單胞胎與雙胞胎研究」講座,為家長、教育工作者及公眾人士提供讀寫能力發展研究與應用的最新資訊。 

兒童讀寫能力發展的奧秘一直是心理學家及科學家的重大挑戰,他們透過不同的測試及研究嘗試發掘影響兒童讀寫能力發展的各項要素。研究顯示兒童的學業成績及社交能力,往往與其語言能力息息相關;又有一些非華語國家的研究指出,雙胞胎與單胞胎的讀寫能力發展進度有所不同。因此,不少教育工作者及家長都希望能了解讀寫能力發展的竅門,從而提升兒童的學習能力。 

是次講座共分為兩個環節,上午環節的主題為「兒童讀寫能力發展的研究與應用」,聖安德魯斯大學Silvia Paracchini教授、中大心理學系Catherine McBride教授張謙教授,以及中大生物醫學學院韋妙宜教授將從心理學及基因研究角度探討最新的讀寫能力發展研究與應用。此環節為香港心理學會臨床心理學部及教育心理學部認可的持續進修活動,合資格會員請於10月8日(星期四)前登記。下午環節以「培育雙胞胎與單胞胎兒童的讀寫能力發展」為主題,講者包括香港城市大學應用社會科學系副教授周詠姸博士、香港教育學院心理研究學系助理教授黃緯立博士及幼兒教育學系助理教授周彥玲博士。此環節專為家長、教育工作者及對兒童讀寫能力發展有興趣的公眾而設,以粵語及普通話進行。 

兩場講座完結後均有由專家主持的座談會,上午環節由中大心理學系Catherine McBride教授主持,下午環節由香港大學心理學系何淑嫻教授主持。屆時嘉賓將會與與會者討論兒童讀寫發展的相關議題。 

活動費用全免,詳情如下: 

日期:

2015 年 10 月 10 日(星期六)

時間:

上午環節–上午9時30分至下午12時45分
下午環節–下午2時至5時
(詳情請參閱夾附之程序表)

地點:

香港中文大學康本國際學術園一號演講室

網上報名:

http://www.psy.cuhk.edu.hk/Literacytalk

查詢:

中大心理學系生命全期發展實驗室張先生
(電話:3943-4379;電郵:Literacy@psy.cuhk.edu.hk



中英文讀寫能力發展:雙胞胎與單胞胎研究講座及座談會 (英文)

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