中大新聞中心

2016年10月6日

中大舉辦公開講座諾貝爾經濟學獎得主赫克曼教授談人生的相關技能

2016年10月6日
分享
列印

2000年諾貝爾經濟學獎得主赫克曼教授於中大主講「人生的相關技能」。

中大校長沈祖堯教授致歡迎辭。

中大副校長張妙清教授(右)致送紀念品予赫克曼教授。圖左為中大偉倫經濟學講座教授及經濟學系系主任張俊森教授。

講座吸引逾三百名嘉賓出席。

2000年諾貝爾經濟學獎得主赫克曼教授於今天(2016年10月6日)親臨香港中文大學(中大),以「人生的相關技能」(Life-Relevant Skills)為題演講。是次講座吸引了超過三百名中大教職員、學生、校友及公眾人士出席。 

在亞洲社會,學校及家長均十分重視不同種類的學生能力評估測試,例如︰國際學生能力評估計劃(PISA)和智商測試等。然而,赫克曼教授在講座中,透過結合心理學和經濟學的前沿研究,闡釋這些測試未能準確地推論人生的相關技能,以致學校和家長未能完全了解學生的能力和協助他們作全面發展。赫克曼教授亦於講座中討論更多能夠評估人生的相關技能的指標。他認為前沿研究方法挑戰和改進了傳統的方法,能更全面地評估學生、學校甚至社會的發展。 

赫克曼教授擁有美國普林斯頓大學經濟學博士學位。他自1973年在美國芝加哥大學(芝大)經濟系任教,現擔任芝大亨利舒爾茲傑出經濟學教授及人類發展經濟學中心主任。另外,他也擔任《政治經濟學期刊》的聯合編輯。他致力研究多個社會經濟問題,如︰社會不平等、社會流動、歧視、勞工市場技能及規管等的根源,並設計及採用經濟學的實證方法,分析及解決有關問題。 

他擅長於跨學科研究,運用經濟學、心理學、遺傳學、流行病學、神經科學及法律學等知識,研究社會不平等、社會流動等社會議題。另外,他也是微觀計量經濟學的權威,他的研究為評估社會政策成效提供重要基礎。 

赫克曼教授在學術界擁有卓越的成就及貢獻。在2000年,他獲頒「諾貝爾經濟學獎」,以表揚他在微觀計量經濟學的貢獻。另外,他也獲頒多個獎項,包括︰在1983年獲美國經濟學會頒發「約翰·貝茨·克拉克獎」、在2005年獲勞動經濟學會頒發「雅各·閔沙終身成就獎」、在2005年及2007年獲《計量經濟學期刊》頒發「丹尼斯·愛格納應用計量經濟學獎」、在2014年獲計量經濟學會頒發「弗里施獎」,以表揚他在近五年於《計量經濟》刊登多篇優秀論文、在2016年獲頒「丹·大衛獎」及於2010年獲頒美國國家衛生研究院MERIT Award等。 

另外,赫克曼教授是美國國家科學院會員、美國哲學學會會員、美國文理科學院院士、美國科學促進會院士、計量經濟學會院士、勞動經濟學會院士、美國統計協會院士、國際統計學會院士及美國國家教育學院的會員。他曾獲頒授多個榮譽學位,並擔任數個國際學術機構的海外會員。 

赫克曼教授曾出版超過300份學術期刊及9本書。在2014年,他發表新書《The Myth of Achievement Tests: The GED and the Role of Character in American Life》,透過研究美國普通教育發展證書,指出這類型考試對評估學生人生的相關技能存有不少局限。他的著作對學術界及政府有著重要影響。



2000年諾貝爾經濟學獎得主赫克曼教授於中大主講「人生的相關技能」。

2000年諾貝爾經濟學獎得主赫克曼教授於中大主講「人生的相關技能」。

 

中大校長沈祖堯教授致歡迎辭。

中大校長沈祖堯教授致歡迎辭。

 

中大副校長張妙清教授(右)致送紀念品予赫克曼教授。圖左為中大偉倫經濟學講座教授及經濟學系系主任張俊森教授。

中大副校長張妙清教授(右)致送紀念品予赫克曼教授。圖左為中大偉倫經濟學講座教授及經濟學系系主任張俊森教授。

 

講座吸引逾三百名嘉賓出席。

講座吸引逾三百名嘉賓出席。

 

下載所有相片