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香港中文大學（中大）一向非常注重教學，於1999年設立校長模範教學獎，每年由各學院院長提名教學表現卓越的教師，由校長頒授獎項予獲獎教師。2010年度有八位老師榮獲校長模範教學獎，獎項早前於大學第六十九屆大會中由沈祖堯校長頒發，每位得獎教師均獲頒發一張證書及一枚印有中大校徽的金幣以作紀念。八位得獎人分別為文學院邢福增教授、工商管理學院賴漢榮先生、教育學院鍾宇平教授、工程學院程鴻教授、法律學院習超教授、醫學院李詠恩教授、理學院張紹洪教授和社會科學院吳嘉豪教授。連同本屆八位得主，共有八十八位傑出教師獲頒校長模範教學獎，當中有七位憑著持續傑出的教學表現再獲獎譽。 

李詠恩教授 

李詠恩教授於2000年加入中大，現為藥劑學院副教授及醫學院助理院長(學生事務)，曾擔任洛杉磯雪松－西奈醫學中心急性護理醫院的臨床藥師。李教授分別於加利福尼亞大學洛杉磯分校(UCLA)及南加利福尼亞大學(USC)取得科學學士學位和藥劑學博士學位，並在美國帕薩迪納市亨廷頓紀念醫院接受為期一年的住院藥劑師培訓。李教授致力於臨床藥劑學的發展，開發了本港第一個本科臨床藥劑學課程，並促成中大與南加州大學合辦海外臨床藥學學生交流計劃。此外，她通過各種創新的方式擴大藥劑學的應用，與學生合作推出區內首個互動式的線上藥物資訊及查詢平台──針藥(AMPOULE)及兒科藥品安全線上資訊平台(PHARM)，並發起社區藥劑外展計劃，帶領學生了解本地藥學服務的需求，改善藥物治療與老年慢性疾病管理。李教授致力於研究利用臨床藥劑學、藥物經濟學與藥物基因學於慢性疾病管理，以改善病人的藥物護理及安全。李教授曾三度獲中大醫學院藥劑學院頒授最傑出教師獎。 

李詠恩教授分享說：「獲得校長模範教學獎實在教我喜出望外，我將繼續努力學習，為大學及學生服務。身為大學學者，教學是我工作的一部分，我亦相當享受和熱愛這工作。我衷心感謝學生對我的信任、感謝學院及大學給予的嘉許，以及感謝家人一直以來對我的愛與支持。」 

鍾宇平教授 

鍾宇平教授於1978年加入中大，現為中大教育學院教育行政與政策學系教授及教育專業課程委員會主任。他分別於俄勒崗大學及密芝根州立大學取得文學士及文學碩士學位，並於史坦福大學取得碩士及哲學博士學位。鍾教授從事教育工作逾四十載，曾當小學及中學教師、班主任、科主任及職業輔導主任，教學經驗相當豐富。他亦曾擔任史坦福大學訪問學者、柏克萊加州大學研究員、北京大學及南京大學客座教授、國際勞工組織對中國勞工培訓立法顧問，以及世界銀行對中國高等教育研究及其他項目顧問。鍾教授任教的科目包括教育政策與規劃、教育經濟學、教育財政、教育與發展、及教育評鑑與研究法等；研究範疇包括中國教育與經濟發展、職業教育與勞工市場、高等教育、教師與學校效能之經濟考慮、及教育膨脹引起之公平和效率問題等，對本港的教育發展貢獻良多。 

鍾教授表示：「培養學生本來就是大學一個重要的使命，很高興知道中文大學在各個學科領域都有優秀的老師，悉心教導新的一代，獲得學生的尊敬和大學的讚賞。大學就如一座寬容宏大的木鐸，敲之大則大鳴、敲之小則小鳴。記得我初加入中文大學時，曾在《信報‧教育眼》如是說：『我們對教育寄存希望，因為我們對人存有信心。當人接受了讀、寫、和分析事理的訓練後，他便會尋求光明的出路，並帶領人類走向光明。』至今我仍以此自勉，也希望以此勉勵我的學生和同人。」 

張紹洪教授 

張紹洪教授於1991年加入中大理學院，現為統計學系教授。他1987年在美國喬治亞大學取得社會學及統計學碩士，其後在美國天普大學取得統計學博士。張教授曾於1998至2000年間任教於新加坡國立大學，並獲該大學理學院頒發教學獎。除了校長模範教學獎外，張教授亦兩度獲中大理學院授予模範教學獎，教學成就備受肯定。此外，張教授對於推廣科學及培育本地中學生亦不遺餘力，屢次參與由中大理學院主辦、優質教育基金資助的大型教育項目，包括中學生科研計劃及推廣以實例為本的高中理科教學法，讓資優生全面體驗大學學習模式，並設計有效的教學方法及教材供中學教師採用，成效廣受中學校長、教師、學生及教育局的肯定。張教授的研究方向包括多重比較與適應性設計以及其在醫學臨床試驗上的應用。他曾獲得國家統計局第九屆全國統計科學優秀成果二等獎及北美精算師學會2006 Edward A. Lew精算研究二等獎。 

張教授表示：「我深感榮幸獲頒校長模範教學獎。感謝我的學生、理學院以及中文大學提供絕佳的教學環境讓我持續進步，成為一位好老師。我認為一位好老師不只是在課堂上傳授知識，更重要的是，他可以隨時對學生在學業及個人成長上提供幫助。」