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香港中文大學（中大）一直鼓勵學生積極參與本港、內地及世界各地的社會及公民服務，致力促進學生全人發展。為此，中大特成立I‧CARE博群計劃，培育學生的公民責任感及貢獻社會的心志，使他們在投身社會後仍繼續關心社會需要，運用其專業知識於社會及公民服務上。大學正積極籌募港幣一億元基金以支持計劃的實行，促進學生的個人成長，並為社會締造更多有抱負及樂意付出的青年精英。 

中大校長沈祖堯教授表示：「中大作為一所綜合大學，一向致力為學生在課程內外提供多元的學習體驗，加強教學質素。我們深信學生在服務社會及弱勢社群時，可對人文價值有更深感悟，會更加敏於體察別人需要，以及懂得欣賞不同文化。I‧CARE博群計劃並非只着眼於揀選一小撮學生參加幾項矚目的巨型項目，其精神是培養學生的人文關懷，幫助他們建立對社會問題的認知，為其個人成長及社會帶來長遠益處。」他又衷心感激多位在環保界、社會服務界及教育界的資深領袖擔任I‧CARE博群計劃的顧問，提供寶貴的意見及指導。 

I‧CARE博群計劃的口號為「博思明志，群育新民」，「I‧CARE」中五個英文字母代表全人發展的五大元素，正是大學期望學生所擁有的特質： 

• I       人格與德育(Integrity and Moral Development)
• C     創意與知性(Creativity and Intellectual Development)
• A     生活藝術與美學(Appreciation of Life and Aesthetics Development)
• R     人際關係與群育(Relationships and Social Development)
• E     活力與身心健康(Energy & Wellness) 

I‧CARE博群計劃是一個全面而整合的計劃，支援學生廣泛參與各種社會及公民服務項目，分別為：社會服務計劃及學生主導的社會及公民研究；非牟利團體實習計劃；推廣社企及企業社會責任；博群大講堂、研討會及工作坊；以及促進學生精神健康計劃。 

首場「博群大講堂」將於10月4日舉行，邀得台灣雲門舞集創辦人林懷民先生以「在水泥地上種花」為題主講。在本學期還有其他學者及文化界人士陸續主持多場公開論壇，包括梁文道、錢永祥、秦暉及梁曉燕等，他們將與學生及公眾探討動物權益、社會公義、當代中國的基本教育等課題。 

I‧CARE博群計劃將支持及鼓勵學生與各地的政府機構或志願組織攜手合作，自發組織和參與本港或貧困地區的可持續社會服務項目，改善民生。學生在參與服務前會接受訓練，了解各種社會問題，如貧窮、慢性疾病、家庭暴力等。計劃亦鼓勵學生透過研究，探討特定的社會問題或現象，並提出切實可行的建議。 

實習體驗既可擴闊視野，亦有助個人成長及事業發展，向為學生所珍視。中大將擴展現有的海外實習計劃至更多發展中國家，如烏干達、肯亞、巴布亞新幾內亞等；並邀請更多非牟利團體成為合作夥伴，如樂施會、扶輪社、聯合國兒童基金會，以及本港政府的地區辦事處等。 

履行企業社會責任（CSR）是大學教育的一部分，有助培育愛護環境及對社會負責的公民。為此，大學制訂了一套符合可持續性和社會責任原則，應用於校園內的採購、招標和日常運作程序的指引，並在校園推廣社會企業。同時，大學亦會加強現有的「社企創業計劃」，幫助學生將具創意的商業意念轉化成富意義的社會企業計劃，並充分利用校內的創業研究中心及其他有關機構的專業知識，推動有關社會企業管理的研究及培訓。 

此外，中大將繼續發揚校園的關懷文化，透過各類型的計劃和活動，加強對學生的支援及關顧服務，促進他們的精神健康及全人發展。 

「社會及公民參與督導委員會」的顧問包括突破機構榮譽總幹事蔡元雲醫生、香港社會服務聯會行政總裁方敏生女士、香港社區組織協會主任何喜華先生、樂施會董事會主席盧子健博士、香港青年協會總幹事王鳴博士（詳見夾附之顧問名單）。有關I‧CARE博群計劃的最新資訊，請瀏覽網站：www.cuhk.edu.hk/icare。

I‧CARE博群計劃的五大元素

I 人格與德育(Integrity and Moral Development)

培養學生的公民責任感，讓他們了解社會公義的真諦，建立正確的人生價值觀。 

C 創意與知性(Creativity and Intellectual Development)

激發學生的創意，讓他們學以致用，勇於嘗試解決社會問題。 

A 生活藝術與美學(Appreciation of Life and Aesthetics Development)

讓學生發掘人性的內在美，並透過自我反省，學會欣賞及珍惜生命與不同文化。 

R人際關係與群育(Relationships and Social Development)

幫助學生加強人際關係和溝通技巧，並提升團隊精神，培養學生對社會的歸屬感，共同建立一個祥和的社會。 

E活力與身心健康(Energy & Wellness)

學生在全情投入服務的過程中，與團隊及不同合作單位為共同目標努力，充分發揮年青人的幹勁，達致精神富足的境界。