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由香港中文大学（中大）工程学院与香港科技教育学会合办的「中国传统文化艺术与机械人的融合」计划（简称「科技显六艺」计划），日前假中大校园举行「科技显六艺」机械人创意比赛，吸引了超过三十队来自全港的中小学生参加。得奖作品将于2013年1月6至7日在第47届工展会（展位号码：4A32）展出；同场并设有机械人互动游戏，让大众有更多机会接触科技及认识中国传统文化艺术，一举两得。 

是次比赛要求参赛队伍制作一个能显示六艺主题的机械人，演绎中国传统文化「六艺」中的三艺──礼、乐、射。参赛队伍须向评判讲解其机械人的设计特色、灵感来源、科技的应用和表演细节，并透过手动控制或自动程式，驱使机械人进行相关表演，让嘉宾及观众欣赏到香港中小学生发挥创意，将科技及中国传统文化融为一体的精湛演出。 

颁奖嘉宾、中大工程学院副院长黄锦辉教授表示：「同学透过参加是次活动，明白到设计与制作机械人原来十分实用，而他们都不负所望，发挥出无限创意，把中国传统文化融合科技，驱动机械人做出多种意想不到的动作。「礼」艺组的一等奖得主，利用机械人来舞狮，就是其中一个绝佳的例子。有专家预测，设计与制作机械人技术将会在很多范畴都大派用场，我希望同学掌握了相关技术后，能贡献未来的香港业界。」 

荣获「礼」艺组一等奖，来自张沛松纪念中学的中六学生林泳珊表示：「参加今次六艺创意比赛，我们除了要对制作机械人有认识外，更需要对传统文化有一定理解，才可以藉机械人表演把中国传统文化展现出来，今次六艺创意比赛令我对传统六艺有更多认识，我亦可把自己对机械的基础知识，运用并融合于六艺机械人的设计中。」 

「科技显六艺」乃推动「融合与创新」的普及科技教育计划。现代教育讲求跨领域协作，提供突破框框的方向，刺激学生多角度的创意思维，例如新高中课程的「通识科」和「设计与应用科技科」就是因此而设立。而创新科技同样需要跨领域的协作，以创造富创意的高科技产品，改善人类生活。本计划以中国传统文化艺术──「六艺」（礼、乐、射、御、书、数）为切入点，激发青少年思考如何融合传统文化艺术与现代科技，并透过亲自动手设计和制作机械人，将创意实践。

参与本计划的学校，除了获主办单位提供机械人的基本制作部件外，还会参加工作坊及进行比赛。在参与的过程中，学生既要了解中国文化背景，取材和调整设计等，又要掌握制作机械人的技术。透过思考设计时遇到的实际问题，更能引发同学的潜能，把所学的科技知识实践出来，为他们创造轻松学习的环境。 

「科技显六艺」计划获创新科技基金拨款支持，以及信兴教育及慈善基金与国际商业机器中国香港有限公司（IBM）的赞助得以顺利推行。 

得奖名单

「礼」艺组
一等奖：张沛松纪念中学
二等奖：筲箕湾东官立中学
                保良局马锦明夫人章馥仙中学
三等奖：香港神托会培敦中学
                裘锦秋中学(元朗)
                顺德联谊总会翁佑中学 

「乐」艺组
一等奖：筲箕湾东官立中学
二等奖：卫理中学
                东华三院李嘉诚中学
三等奖：东华三院张明添中学
                香港神托会培敦中学
                东华三院邱金元中学 

「射」艺组
一等奖：港岛民生书院
二等奖：中华基督教会基智中学
                中华基督教会谭李丽芬纪念中学
三等奖：仁济医院陈耀星小学
                厂商会蔡章阁中学
                岭南衡怡纪念中学