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中大八教师获2010年度校长模范教学奖三位得奖人分享心得
香港中文大学(中大)一向非常注重教学,于1999年设立校长模范教学奖,每年由各学院院长提名教学表现卓越的教师,由校长颁授奖项予获奖教师。2010年度有八位老师荣获校长模范教学奖,奖项早前于大学第六十九届大会中由沈祖尧校长颁发,每位得奖教师均获颁发一张证书及一枚印有中大校徽的金币以作纪念。八位得奖人分别为文学院邢福增教授、工商管理学院赖汉荣先生、教育学院钟宇平教授、工程学院程鸿教授、法律学院习超教授、医学院李咏恩教授、理学院张绍洪教授和社会科学院吴嘉豪教授。连同本届八位得主,共有八十八位杰出教师获颁校长模范教学奖,当中有七位凭着持续杰出的教学表现再获奖誉。
李咏恩教授
李咏恩教授于2000年加入中大,现为药剂学院副教授及医学院助理院长(学生事务),曾担任洛杉矶雪松-西奈医学中心急性护理医院的临床药师。李教授分别于加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)及南加利福尼亚大学(USC)取得科学学士学位和药剂学博士学位,并在美国帕萨迪纳市亨廷顿纪念医院接受为期一年的住院药剂师培训。李教授致力于临床药剂学的发展,开发了本港第一个本科临床药剂学课程,并促成中大与南加州大学合办海外临床药学学生交流计划。此外,她通过各种创新的方式扩大药剂学的应用,与学生合作推出区内首个互动式的线上药物资讯及查询平台──针药(AMPOULE)及儿科药品安全线上资讯平台(PHARM),并发起社区药剂外展计划,带领学生了解本地药学服务的需求,改善药物治疗与老年慢性疾病管理。李教授致力于研究利用临床药剂学、药物经济学与药物基因学于慢性疾病管理,以改善病人的药物护理及安全。李教授曾三度获中大医学院药剂学院颁授最杰出教师奖。
李咏恩教授分享说:「获得校长模范教学奖实在教我喜出望外,我将继续努力学习,为大学及学生服务。身为大学学者,教学是我工作的一部分,我亦相当享受和热爱这工作。我衷心感谢学生对我的信任、感谢学院及大学给予的嘉许,以及感谢家人一直以来对我的爱与支持。」
钟宇平教授
钟宇平教授于1978年加入中大,现为中大教育学院教育行政与政策学系教授及教育专业课程委员会主任。他分别于俄勒岗大学及密芝根州立大学取得文学士及文学硕士学位,并于史坦福大学取得硕士及哲学博士学位。钟教授从事教育工作逾四十载,曾当小学及中学教师、班主任、科主任及职业辅导主任,教学经验相当丰富。他亦曾担任史坦福大学访问学者、柏克莱加州大学研究员、北京大学及南京大学客座教授、国际劳工组织对中国劳工培训立法顾问,以及世界银行对中国高等教育研究及其他项目顾问。钟教授任教的科目包括教育政策与规划、教育经济学、教育财政、教育与发展、及教育评鉴与研究法等;研究范畴包括中国教育与经济发展、职业教育与劳工市场、高等教育、教师与学校效能之经济考虑、及教育膨胀引起之公平和效率问题等,对本港的教育发展贡献良多。
钟教授表示:「培养学生本来就是大学一个重要的使命,很高兴知道中文大学在各个学科领域都有优秀的老师,悉心教导新的一代,获得学生的尊敬和大学的赞赏。大学就如一座宽容宏大的木铎,敲之大则大鸣、敲之小则小鸣。记得我初加入中文大学时,曾在《信报‧教育眼》如是说:『我们对教育寄存希望,因为我们对人存有信心。当人接受了读、写、和分析事理的训练后,他便会寻求光明的出路,并带领人类走向光明。』至今我仍以此自勉,也希望以此勉励我的学生和同人。」
张绍洪教授
张绍洪教授于1991年加入中大理学院,现为统计学系教授。他1987年在美国乔治亚大学取得社会学及统计学硕士,其后在美国天普大学取得统计学博士。张教授曾于1998至2000年间任教于新加坡国立大学,并获该大学理学院颁发教学奖。除了校长模范教学奖外,张教授亦两度获中大理学院授予模范教学奖,教学成就备受肯定。此外,张教授对于推广科学及培育本地中学生亦不遗余力,屡次参与由中大理学院主办、优质教育基金资助的大型教育项目,包括中学生科研计划及推广以实例为本的高中理科教学法,让资优生全面体验大学学习模式,并设计有效的教学方法及教材供中学教师采用,成效广受中学校长、教师、学生及教育局的肯定。张教授的研究方向包括多重比较与适应性设计以及其在医学临床试验上的应用。他曾获得国家统计局第九届全国统计科学优秀成果二等奖及北美精算师学会2006 Edward A. Lew精算研究二等奖。
张教授表示:「我深感荣幸获颁校长模范教学奖。感谢我的学生、理学院以及中文大学提供绝佳的教学环境让我持续进步,成为一位好老师。我认为一位好老师不只是在课堂上传授知识,更重要的是,他可以随时对学生在学业及个人成长上提供帮助。」