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「香港青少年精神健康」研究結果

為了解香港青少年普遍的心理健康狀況，遇到生活壓力問題時的求助意欲與模式，以及對精神病患者的看法和態度，香港中文大學（中大）心理學系副教授麥穎思博士與新生精神康復會合作，完成了「香港青少年精神健康」研究調查，為未來青少年精神健康教育的方向提供有效指引。麥穎思博士於今天（4月13日）舉行的發布會上，介紹有關的研究結果。是次研究於去年6月至11月期間進行，以問卷形式成功訪問了1,914名學生。研究主要就「青少年面對的問題」、「尋求協助的意欲」、「求助途徑」，以及「青少年對精神病患者的看法」等四方面作出調查。研究結果發現，有大約一成 (11.1%) 的受訪學生出現達臨床指標水平的情緒及行為問題，而整體學生尋求協助的意欲亦偏低。此外，受訪學生對精神病患者的態度表現矛盾。

是項研究結果建議加強對教師的培訓及提供有效的資源，讓他們可以更深入認識青少年問題，並能及早發現有精神健康問題的學生，以作合適的服務轉介；此外，應加強教育與宣傳，以減低青少年對精神健康問題的負面想法，鼓勵他們及早求助或接受服務；同時，學校及有關機構亦應提供不同類型的共融活動，增加青少年與精神病患者接觸的機會，透過親身相處，減低對精神病患者的歧視或負面看法。

《心SEE180》計劃提高青少年精神健康　　體驗180度轉變

為配合上述研究的建議，新生精神康復會與麥穎思博士合辦《心SEE180》青少年精神健康計劃，推出《『精』明『神』探》青少年精神健康教育資源套，以及《心SEE樂園》青少年精神健康資訊網站。新生精神康復會行政總裁游秀慧小姐表示，《『精』明『神』探》教育資源套是一套專為老師及青少年工作者而設的精神健康教材，內容全面，包括「整全健康」、「精神病簡介」、「治療及照顧」、「社會對精神健康的態度」及「精神健康與我」五個單元，並附有互動性課堂活動、趣味遊戲、短劇及專訪影片，以及查閱簡易的參考資料等。資源套將派送予全港中學及青少年中心作精神健康教學或活動用途。

游秀慧小姐續稱，為青少年而設的《心SEE樂園》精神健康資訊網站（http://www.seeingheart180.com），旨在透過現今青年人流行的資訊工具，以有趣、互動的形式讓青少年認識精神健康，並宣揚社會共融的訊息。網站分為「『精』探快車」、「『精』靈展館」、「休閒天地」、「美麗劇場」、「愛心夢工場」、「療心室」等部份，提供精神健康資訊、網上遊戲、自我測試、精神健康貼士、康復者故事分享，以及留言板等。

為裝備老師及青少年工作者的知識和技巧，以及早察覺並介入青少年精神病，新生精神康復會臨床心理學家凌悅雯小姐於發布會後主持「預防青少年精神病：及早發現及介入」講座，並特別邀請了負責輔導及學生支援的中學老師作個案分享。現場百多位老師及青少年工作者反應熱烈，踴躍向講者提問有關在實際環境中應如何處理青少年精神健康的問題。

《心 SEE180 》青少年精神健康計劃 由新生精神康復會及香港中文大學心理學系副教授麥穎思博士合辦，旨在透過一系列特別設計的綠色體驗活動作為推廣平台，讓青少年認識「整全健康」的概念，並學習以新角度思考精神健康課題；計劃更希望青年人能肩負使命，向身邊人士宣揚精神健康及關懷情緒病及思覺失調患者的訊息。是項計劃由 2009 年 4 月開始推行，為期十八個月，由食物及衞生局健康護理及促進基金贊助。活動包括教育性農耕體驗《我們都一樣》互動農場體驗之旅、於中學舉行的園藝學會《農‧情‧基地》、派送予全港中學及青少年中心使用的《『精』明『神』探》青少年精神健康教育資源套，以及為青少年而設的《心 SEE 樂園》青少年精神健康資訊網站。查詢請致電 2332-4343 或瀏覽 www.nlpra.org.hk。